Приветствую вас, дорогие мои ученики, к сожалению, опять не лично! Отмена уроков, как вы понимаете, не повод отдохнуть, особенно в 10-11 классе. Поэтому даю установку, чем заняться в выходные:
11М класс: решаем задачи по теме "Растворы", если всё прорещали на блоге, можно использовать сборник задач в "Алгоритмах", Пособие Хомченко или Решу ЕГЭ. Во вторник по подгруппам СР: в варианте 3 задачи (часть 1, реакция с растворителем, часть 2). Дальше пока не буду загадывать. Если будут вопросы - задавайте в Контакте.
11Ф класс: повторяем темы "Скорость химической реакции" и "Химическое равновесие", ожидаем задание по теме "Окислительно-восстановительные реакции". Три урока подряд у вас будут практические работы, не забывайте про тетради.
10М класс: повторите тему "Циклоалканы" (строение, номенклатура, изомерия, получение, свойства), во вторник по подгруппам напишем СР, в четверг продолжим знакомство с аренами. Никого не забыла? Всем здоровья и хорошего настроения! До встречи!
11М класс: решаем задачи по теме "Растворы", если всё прорещали на блоге, можно использовать сборник задач в "Алгоритмах", Пособие Хомченко или Решу ЕГЭ. Во вторник по подгруппам СР: в варианте 3 задачи (часть 1, реакция с растворителем, часть 2). Дальше пока не буду загадывать. Если будут вопросы - задавайте в Контакте.
11Ф класс: повторяем темы "Скорость химической реакции" и "Химическое равновесие", ожидаем задание по теме "Окислительно-восстановительные реакции". Три урока подряд у вас будут практические работы, не забывайте про тетради.
10М класс: повторите тему "Циклоалканы" (строение, номенклатура, изомерия, получение, свойства), во вторник по подгруппам напишем СР, в четверг продолжим знакомство с аренами. Никого не забыла? Всем здоровья и хорошего настроения! До встречи!
Комментариев нет:
Отправить комментарий